幸福存摺LOGO圖案
資訊志工營運中心LOGO圖案 創造偏鄉數位機會LOGO圖案 計畫期程:2018-06-01~2019-07-31
學校名稱:國立勤益科技大學
團隊編號:107001團隊名稱:iNEMU 服務對象:
縣立水里國小
水里DOC
團隊志工人數:32人
107學年度取得紀錄冊:14人
總計(不含107)取得紀錄冊共有:11人
團隊核定時間:2018-06-01 領隊服務年資 10年(←觀看詳細)

總出團次數:26次 總出團人次:256次  總出團時數(已核定時數:2428小時):2428小時
團隊文章分享(共5篇) 專題及文宣報導(共1篇) 團隊服務照片
成果網站連結
INEMU 志工團隊   國立勤益科技大學資訊工程系
https://www.facebook.com/iNEMU.CSIE.NCUT/

NETWORK E.M.U. APPLICATION LABORATORY
http://nemu.ncut.edu.tw



活動影片連結
永恆不變的承諾服務與學習水里在地文化典藏-冰店篇
https://youtu.be/APxKXTRI7sQ

永恆不變的承諾服務與學習水里在地文化典藏-台電篇
https://youtu.be/6UVTogB2RWY

永恆不變的承諾服務與學習水里在地文化典藏-水庫篇
https://youtu.be/gEcEi2x5J0I

永恆不變的承諾服務與學習水里在地文化典藏-水力發電篇
https://youtu.be/5py8_noNpvY

永恆不變的承諾服務與學習水里在地文化典藏-3D列印技術篇
https://youtu.be/9PCHb63w3_U

107001-國立勤益科技大學-iNEMU-陳漢恩
https://www.youtube.com/watch?v=Isk9BJBhhLY

107001-國立勤益科技大學-iNEMU-謝宇彥
https://www.youtube.com/watch?v=7mCGAWZpo9c

107001-國立勤益科技大學-iNEMU-水木清華情憶水里
https://www.youtube.com/watch?v=1X4sHj6TaDU

107001-國立勤益科技大學-iNEMU-典藏素養教學三元一體創新服務再造水里
https://www.youtube.com/watch?v=DqMOaK0BMQE




⊙ 服務執行獎已報名
⊙ 創新數位服務獎已報名
⊙ 最佳行銷人氣獎已報名
⊙ 優秀資訊志工已報名

活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201806 文化面計畫執行 水里DOC 6 50 2018-06-27 2018-06-27 72小時
服務內容
1.依據審查意見辦理請款
2.與水里DOC人員討論服務項目

出隊照片

拍照時間:2018/06/27<br />
拍照地點:南投縣水里DOC<br />
照片人物:iNEMU領隊老師林宗宏與iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:圖片為與水里DOC負責人周進科校長在辦公室中討論本年度成果產出及水里溪系列拍攝,想呈現許多不同的方式給來到水里鄉的遊客欣賞。 拍照時間:2018/06/27<br />
拍照地點:南投縣水里DOC<br />
照片人物:iNEMU領隊老師林宗宏與iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:圖片為領隊老師林宗宏贈送國立勤益大學資訊工程學系自製的水瓶給水里DOC負責人周進科校長。 拍照時間:2018/06/27<br />
拍照地點:南投縣水里DOC<br />
照片人物:iNEMU領隊老師林宗宏、iNEMU團員宇彥iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:圖片為iNEMU領隊老師林宗宏、iNEMU團員宇彥、iNEMU團員漢恩與水里DOC負責人周進校長科和水里DOC聯絡人陳冠蓁的合照

服務檢討
1.讓外地的旅客認識水里鄉的起源水里溪河水裡發電廠,做出一系列的成果產出,落實拍攝文化面。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
6月份出團 水里DOC 5 200 2018-06-28 2018-06-28 60小時
服務內容
1.交付5月份水里DOC所委託的照片及影片
2.協助合作對象審核月報相關系統

出隊照片

拍照時間:2018/05/05<br />
拍照地點:南投縣水里國小<br />
照片人物:現場民眾<br />
照片故事:圖片中可以看到小孩子也參與活動中努力和激動的搖動瓶子,希望盡快讓瓶子裡的梅子產生酵素梅,可以早點吃到好吃的脆梅。 拍照時間:2018/05/05<br />
拍照地點:南投縣水里國小<br />
照片人物:iNEMU團員昌儒與[水里數位機會中心]陳冠蓁<br />
照片故事:圖片中iNEMU團員昌儒與[水里數位機會中心]陳冠蓁,在數位機會中心的攤會中拍照。 拍照時間:2018/05/05<br />
拍照地點:南投縣水里國小<br />
照片人物:iNEMU團員昌儒與現場民眾,現場活動的工作人員。<br />
照片故事:圖片中iNEMU團員昌儒,在活動中拍攝紀錄整個活動與民眾熱烈和小朋友的期待。

服務檢討
1.由於當天陽光強烈,導致幾個團員接連曬傷,未來再出團前需塗抹防曬或者穿外套,避免陽光直接照射身體不適。
2.路途遙遠,必要求團員自帶水壺,避免口渴。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180718 攜手文化典藏服務 水里DOC 14 500 2018-07-18 2018-07-18 126小時
服務內容
1. 為擴大推動資訊志工服務,特廣招全國高中職有志同學,共同前往偏鄉服務。
2. 新進成員辦理志工特殊訓練。
3. 由大學志工帶領高中生志工共同進行合作對象指定之在地數位典藏服務。
4.協助進行在地文化典藏製作...第一篇(第二階段)之一
5.特殊訓練時間:08:00~11:00 13:00~14:00(實施特殊訓練,不計入服務時數)
6.路程及用餐:11:00~13:00(不計入服務時數)
7.文化典藏服務 14:00~16:00(千歲吊橋)
8.文化典藏服務 16:00~18:00(愛心商店)
9.文化典藏服務 18:00~20:00(牌樓)
10.文化典藏服務 20:00~23:00(多功能夜間圖書資訊館)

出隊照片

拍照時間:2018/07/18<br />
拍照地點:南投縣信義鄉望鄉部落良心商店<br />
照片人物:高中生新團員們和iNEMU的團員<br />
照片故事:由高中生團員的角度自行尋找拍攝望鄉部落良心商店的劇本。並由iNEMU團員漢恩在旁進行側拍。 拍照時間:2018/07/18<br />
拍照地點:南投縣信義鄉望鄉部落<br />
照片人物:iNEMU團員與高中生新團員們<br />
照片故事:在拍完連結著望鄉部落和久美部落兩部落情誼的千歲吊橋和生活息息相關的阿里不動溪文化典藏,背景為阿里不動溪上的千歲吊橋。 拍照時間:2018/07/18<br />
拍照地點:南投縣信義鄉望鄉部落<br />
照片人物:iNEMU團員們和高中生新團員<br />
照片故事:iNEMU團員們和高中生新團員,正在為望鄉部落門牌「米厚米尚」的文化和生活型態進行文化典藏。

服務檢討
1.感謝老天爺看來颱風不會進來了,但天氣預報連後兩天有降雨機率,故提醒團員在數位典藏需要攜帶雨具。
2.本日同時有特殊訓練及典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有一整天的服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組,先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動前置準備紀錄
20180718攜手文化典藏服務 (點我查看)
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180719 攜手文化典藏服務 水里DOC 14 500 2018-07-19 2018-07-19 154小時
服務內容
1. 為擴大推動資訊志工服務,特廣招全國高中職有志同學,共同前往偏鄉服務。
2. 為新進成員辦理特殊訓練。
3. 由大學志工帶領高中生志工共同進行合作對象指定之在地數位典藏服務。
4. 協助進行在地文化典藏製作...第一篇(第二階段)之二
5.特殊訓練時間:09:00~12:00 17:00~18:00(實施特殊訓練,不計入服務時數)
6.文化典藏服務 07:00~09:00(開門見玉山)
7.文化典藏服務12:00~17:00(柔道)
8.文化典藏服務18:00~22:00(八部合音)

出隊照片

拍照時間:2018/07/19<br />
拍照地點:部落活動廣場<br />
照片人物:部落民眾、iNEMU團員們和高中生新團員們<br />
照片故事:由iNEMU團員們和高中生新團員們一起拍攝影片及照片,進行望鄉部落的八部合音文化典藏。 拍照時間:2018/07/19<br />
拍照地點:兀瑪斯民宿<br />
照片人物:玉山主峰<br />
照片故事:由iNEMU團員們及高中生新團員拍攝及錄影,文化典藏望鄉部落的命名由來,因望鄉是全台灣唯一可以看清楚眺望玉山主峰的部落。為了不破壞美景因此人員皆在後方逕行拍攝的工作。 拍照時間:2018/07/18<br />
拍照地點:南投縣信義鄉望鄉部落<br />
照片人物:iNEMU團員們、高中生新團員及柔道小屋的成員<br />
照片故事:iNEMU團員們和高中生新團員們,正在幫柔道小屋進行望鄉部落文化和生活型態之文化典藏。

服務檢討
1.這兩天典藏服務各位辛苦了,由於山上凌晨溫度會驟降。提醒各成員休息時記得蓋上棉被並注意自身的保暖。
2.本日一樣同時有特殊訓練及典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有最後一天的民眾資訊素養服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動前置準備紀錄
20180719攜手文化典藏服務 (點我查看)
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180720營隊 水里DOC 14 500 2018-07-20 2018-07-20 140小時
服務內容
1. 為擴大推動資訊志工服務,特廣招全國高中職有志同學,共同前往偏鄉服務。
2. 為新進成員辦理特殊訓練。
3. 由大學志工帶領高中生志工共同進行合作對象指定之資訊素養服務。
4. 協助民眾資訊素養培訓-數位生活應用1, 時間6:00~16:00。
5. 特殊訓練時間16:00~20:00(實施特殊訓練,不計入服務時數)

出隊照片

拍照時間:2018/07/20<br />
拍照地點:同富國小<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩與在幫其新成員舉辦與小學生活動進行錄影做紀錄,為其後續的影片取材,也是幫活動做一個整體的紀錄。 拍照時間:2018/07/20<br />
拍照地點:同富國小<br />
照片人物:iNEMU領隊老師,同富國小胡主任,高中生團員和大學生團員。<br />
照片故事:在一系列由高中生團員主導,大學生團員輔助的一系列活動。搬給一同參與的小朋友獎品。 拍照時間:2018/07/20<br />
拍照地點:同富國小<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥和高中生團員<br />
照片故事:iNEMU團員宇彥與高中生團員對表確認現在的時間,並討論後續進行活動的流程,關心高中生團員的活動狀況。

服務檢討
1.感謝各位三天的配合,回家好好休息注意要平安地回到家,到家後請記得回報。
2.本次活動上有個缺失希望未來能夠避免,就是使用口紅膠造成場地黏黏的,恢復不容易。改善的方法,改用膠帶或雙面膠。本次做成紀錄下次記得改善。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180716 水里DOC 7 500 2018-07-16 2018-07-16 84小時
服務內容
1.協助民眾資訊素養培訓-數位生活應用1
2.拍攝一系列課程照片
3.協助進行課程活動

出隊照片

拍照時間:2018/07/16<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩在教水里國小的小朋友如何使用電腦和給予完成題目的提示,並給予高分完成的小朋友糖果鼓勵他們。 拍照時間:2018/07/16<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥和iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:在教完卡片的教學並幫他們印出來,並帶著他們把卡片做好。然後和我們請的講師一同與小朋友合照。 拍照時間:2018/07/16<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩,iNEMU團員宇彥。<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩和宇彥在教水里國小的小朋友如何使用電腦製作卡片,如何修圖。做出一張好的卡片。

服務檢討
在整個出團過程中發現大多數成員腳都被蚊子咬,故下次須請團員穿長褲,或者噴防蚊液。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180717 水里DOC 5 100 2018-07-17 2018-07-17 60小時
服務內容
1.協助民眾資訊素養培訓-數位生活應用1
2.拍攝課程照片及影片
3.協助進行課程活動
4.交付上次出團照片及影片

出隊照片

拍照時間:2018/07/17<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩在體驗平民熱傳印,並把自己的隊徽,熱轉印在志工T-shirt上面,讓自己更加融入團隊,融入志工。 拍照時間:2018/07/17<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩,和iNEMU團員宇彥。<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩,和iNEMU團員宇彥,上課的講師和水里DOC職員冠蓁姊。在課後一起拍合照。 拍照時間:2018/07/17<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥。<br />
照片故事:iNEMU團員宇彥,在上課的時候服務長輩如何使用軟體解決問題。並幫長輩解決智慧型手機和智慧型平板的問題。

服務檢討
因明天後還有連續三天的營隊,特別提醒成員,早點休息。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180811文化典藏 水里DOC 6 999 2018-08-11 2018-08-11 72小時
服務內容
1.協助進行在地文化點拍攝與製作...水里玩水節
2.透過粉絲專業宣傳活動及推廣

出隊照片

拍照時間:2018/08/11<br />
拍照地點:水里DOC和水里玩水節<br />
照片人物:iNEMU團員暉凱<br />
照片故事:iNEMU團員暉凱在水里玩水節中記錄在民眾在玩水節中的快樂,並記錄著水里溪因時代的演進而產生的玩水節。 拍照時間:2018/08/11<br />
拍照地點:水里DOC和水里玩水節<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩、宇彥和暉凱<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩用空拍機拍攝照片和拍攝影片,文化典藏水里溪和水里玩水節。團員宇彥和暉凱在旁協助其安全問題。 拍照時間:2018/08/11<br />
拍照地點:水里DOC和水里玩水節<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥、漢恩、暉凱和映竹<br />
照片故事:iNEMU團員漢恩在使用空拍機拍攝水里玩水節的上空,也和水里的民眾介紹空拍機如何拍攝和在上空中需要注意的事項。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有最後一天的民眾資訊素養服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20180812 水里DOC 7 250 2018-08-12 2018-08-12 84小時
服務內容
1.協助民眾資訊素養培訓-數位生活2
2.透過粉絲專頁宣傳活動及推廣

出隊照片

拍照時間:2018/08/12<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員暉凱和漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員暉凱在旁側錄團員漢恩教導在地民眾,飛行空拍機的要領和觀察民眾操控的飛行狀況,以避免飛行的意外狀況。 拍照時間:2018/08/12<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥、漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員宇彥和漢恩在跟民眾上實作課,說等等要去戶外飛行需注意的部分及遙控器中會顯示的飛行資訊。 拍照時間:2018/08/12<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員暉凱和漢恩<br />
照片故事:iNEMU團員暉凱和漢恩在拍照及攝影在水里DOC的空拍機的課程,記錄上課中的講師所介紹的及上課民眾的反應。

服務檢討
1.這兩天典藏服務及民眾素養課程各位辛苦了,在教導民眾使用空拍機拍攝時,需多多注意民眾使用的狀況。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,請大家早點休息。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201809-3D印表機課程2 水里DOC 7 300 2018-09-15 2018-09-15 84小時
服務內容
3.協助民眾資訊素養培訓-3D印表機課程2
4.協助進行在地DOC文化推廣
5.粉絲專業推廣及維護

出隊照片

拍照時間:2018/09/15<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員奎安<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,民眾學員在回答問題後獲得一體成形的3D列印鑰匙圈。團員奎安頒發獎品並與高年層的學員合照。 拍照時間:2018/09/15<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,民眾學員在回答問題後獲得一體成形的3D列印鑰匙圈。團員漢恩正在講解這鑰匙圈中的秘密。 拍照時間:2018/09/15<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員映竹<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,團員映竹在跟上課的高年齡層的民眾解說並指導如何操作THINKERCAD中建模的問題。

服務檢討
1.這兩天3D的課程各位辛苦了,在教導民眾使用THINKCAD時,需多多注意民眾理解的狀況。
2.本日3D的課程拍攝,各位辛苦了,請大家早點休息。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201809-3D印表機課程1 水里DOC 6 300 2018-09-14 2018-09-14 72小時
服務內容
3.協助民眾資訊素養培訓-3D印表機課程1
4.協助進行在地DOC文化推廣
5.粉絲專業推廣及維護

出隊照片

拍照時間:2018/09/14<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員冠宏<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,團員冠宏在跟上課的民眾介紹3D印表機無所不印不論是在休閒、服飾、醫療等個種想的到的東西。而照片中是介紹食物的部分。 拍照時間:2018/09/14<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員冠宏<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,團員冠宏在跟上課的民眾介紹3D印表機的架構並介紹列印頭的特性,並請學員和未來操作人員注意頭的高溫度。 拍照時間:2018/09/14<br />
拍照地點:水里DOC<br />
照片人物:iNEMU團員冠宏和iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:iNEMU團隊在水里DOC開課,團員冠宏在跟上課的民眾介紹3D印表機的架構並介紹中線材的來源。團員漢恩在旁拍攝上課的情景。

服務檢討
1.今天3D的課程各位辛苦了,由於明天還有3D列印的實作課,還請使用3D印表機的團員注意時間的掌握。
2.本日3D的課程拍攝,各位辛苦了,明天還有最後一天的民眾資訊素養服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201810協助DOC 水里DOC 7 50 2018-10-18 2018-10-18 84小時
服務內容
1.協助進行在地DOC文化推廣
2.粉絲專頁推廣及維護

出隊照片

拍照時間:2018/10/18<br />
拍照地點:新民DOC<br />
照片人物:iNEMU團員暉凱和昌儒<br />
照片故事:本團隊此次出團至新民數位中心,協助服務對象水里DOC記錄數位機會中心評鑑相關內容。圖片為iNEMU團員暉凱和昌儒持攝影器材,拍攝水裡數位機會中心的課程分享人員的過程。 拍照時間:2018/10/18<br />
拍照地點:新民DOC<br />
照片人物:iNEMU團員家豪<br />
照片故事:本團隊此次出團至新民數位中心,協助服務對象水里DOC記錄數位機會中心評鑑相關內容。圖片為側拍iNEMU團員家豪持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/10/18<br />
拍照地點:新民DOC<br />
照片人物:iNEMU團員暉凱<br />
照片故事:本團隊此次出團至新民數位中心,協助服務對象水里DOC記錄數位機會中心評鑑相關內容。圖片為側拍iNEMU團員暉凱持攝影器材專心工作的情形。

服務檢討
1.今天的活動各位辛苦了,由於明天各團員各自在學校還有課程,大家早點休息。
2.麻煩器材組先把檔案放至雲端再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201811 服務規劃 水里DOC 9 100 2018-11-24 2018-11-24 90小時
服務內容
拍攝在水里溪的特色,作為文化典藏的主幹。

出隊照片

拍照時間:2018/11/24<br />
拍照地點:水里親水公園附近<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里溪附近的橋,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員宇彥持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/11/24<br />
拍照地點:水里親水公園附近<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里親水公園附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員宇彥持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/11/24<br />
拍照地點:水里親水公園附近<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里親水公園附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員漢恩持攝影器材與其他人討論要拍攝的場景內容。

服務檢討
1.今天的活動各位辛苦了,由於明天各團員各自在學校還有課程,大家早點休息。
2.麻煩器材組先把檔案放至雲端再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201812 服務規劃 水里DOC 9 500 2018-12-22 2018-12-22 108小時
服務內容
拍攝在水里溪的特色,作為文化典藏的主幹。

出隊照片

拍照時間:2018/12/23<br />
拍照地點:明潭水力發電廠大樓附近<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥和漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水力發電廠,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員宇彥和漢恩持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/12/23<br />
拍照地點:明潭水力發電廠大樓附近<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥和漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水力發電廠,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員宇彥和漢恩持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/12/23<br />
拍照地點:明潭水力發電廠大樓附近<br />
照片人物:iNEMU團員嘉玟<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水力發電廠,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員嘉玟持攝影器材專心拍攝的情況。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有最後一天的典藏服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201812 服務規劃 水里DOC 9 500 2018-12-23 2018-12-23 108小時
服務內容
拍攝在水里溪的特色,作為文化典藏的主幹。

出隊照片

拍照時間:2018/12/24<br />
拍照地點:水里溪附近<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里溪附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員漢恩持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/12/24<br />
拍照地點:水里溪附近<br />
照片人物:iNEMU團員柔恩和嘉玟<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里溪附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員柔恩和嘉玟持攝影器材專心拍攝的情況。 拍照時間:2018/12/24<br />
拍照地點:水里溪附近<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥和漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里溪附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為側拍iNEMU團員宇彥和漢恩持攝影器材專心拍攝的情況。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201901 服務規劃 水里DOC 10 500 2019-01-31 2019-01-31 120小時
服務內容
拍攝在水里溪的特色,作為文化典藏的主幹。

出隊照片

拍照時間:2019/1/31<br />
拍照地點:明潭水庫<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水庫,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為團員在使用空拍機拍攝水庫的環景。 拍照時間:2019/1/31<br />
拍照地點:明潭水庫<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水庫,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為團員在使用空拍機的拍攝狀況。 拍照時間:2019/1/31<br />
拍照地點:明潭水庫<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟,柔安<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水庫,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為在活動結束後的合照。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有最後一天的典藏服務行程,大家早點休息。
3.麻煩器材組同樣先準備好明天的器材後再休息,謝謝。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201902 服務規劃 水里DOC 10 500 2019-02-01 2019-02-01 120小時
服務內容
拍攝在水里溪的特色,作為文化典藏的主幹。

出隊照片

拍照時間:2019/2/1<br />
拍照地點:水里國小<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩和宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里DOC和水里國小,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為在拍攝當地DOC和國小的環景,而另一位團員在一旁側錄拍攝的情況。 拍照時間:2019/2/1<br />
拍照地點:水里國小<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里DOC和水里國小,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為在拍攝當地DOC和國小的環景。 拍照時間:2019/2/1<br />
拍照地點:水里溪河邊附近<br />
照片人物:當地的居民<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里溪附近,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為在拍攝當地的文化特色,在地的居民在當地溪邊洗衣的場景。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,也預祝新年快樂。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20190330 水里DOC 14 100 2019-03-30 2019-03-31 114小時
服務內容
1.成果(影片網站電子書等)之檢視與交付
2.協助進行在地DOC文化典藏拍攝與製作
3.協助進行在地DOC文化推廣

出隊照片

拍照時間:2019/3/30<br />
拍照地點:大觀冰店<br />
照片人物:iNEMU團員乙民,原醇,嘉玟,品臻<br />
照片故事:本團隊此次出團至大觀冰店,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為嘉玟在錄影大觀冰店的地方特色。 拍照時間:2019/3/30<br />
拍照地點:大觀冰店<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟,周凱哲<br />
照片故事:本團隊此次出團至大觀冰店,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為嘉玟在錄影大觀冰店的場景。 拍照時間:2019/3/30<br />
拍照地點:明潭水庫<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,劉楊富,馬霖格<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水庫,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為漢恩在拍攝水里溪上游。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有一天請人員記得妥善休息並把攝影設備充電。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20190331 水里DOC 8 300 2019-03-31 2019-03-31 96小時
服務內容
1.協助進行在地DOC文化典藏拍攝與製作
2.協助進行在地DOC文化推廣

出隊照片

拍照時間:2019/3/31<br />
拍照地點:二坪冰店<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟,珈禎<br />
照片故事:本團隊此次出團至二坪大觀冰店,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片於早上實拍冰店門口,民眾在門口吃冰的照片。 拍照時間:2019/3/31<br />
拍照地點:水里地方告示牌<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟,珈禎<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為在夜間時拍攝水里地方特色的告示牌。 拍照時間:2019/3/31<br />
拍照地點:明潭水庫<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,嘉玟,珈禎<br />
照片故事:本團隊此次出團至明潭水庫,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的文化典藏。圖片為嘉玟和珈禎再取景於水庫的樣子。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用空拍機拍攝,還請用空拍機拍攝的團員注意天氣狀況和自身技術的能力。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,回到學校後請把影片和照片上傳到NAS,感恩
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201904 服務規劃 水里DOC 12 200 2019-04-27 2019-04-27 144小時
服務內容
協助進行在地DOC文化典藏拍攝與製作
協助進行在地DOC文化推廣

出隊照片

拍照時間:2019/04/27<br />
拍照地點:水里梅子節慶典現場<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段梅子節慶典現場,協助服務對象水里DOC,記錄水里溪文化之在地節慶活動文化典藏。圖片為活動中漢恩拍攝參與梅子節慶典的現場民眾,幾乎都是全家總動員來參加這一年一度的重點特色活動。 拍照時間:2019/04/27<br />
拍照地點:水里鄉梅子節慶典現場<br />
照片人物:iNEMU團員珈禎<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段梅子節慶典現場,協助服務對象水里DOC記錄水里溪當地節慶活動文化典藏。圖片為在活動中珈禎在拍攝梅子節民眾熱烈參與製作梅子相關產品的過程。 拍照時間:2019/04/27<br />
拍照地點:水里鄉梅子節慶典現場<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的當地節慶活動文化典藏。圖片為在活動中宇彥在拍攝梅子節民眾熱烈的參與製作梅子的過程。

服務檢討
1.今天典藏服務各位辛苦了,由於使用攝影機和相機拍攝,還請用設備拍攝的團員注意天氣狀況和附近周圍民眾是否會影響。
2.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,明天還有一天請人員記得妥善休息並把攝影設備充電。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
20190428 水里DOC 12 200 2019-04-28 2019-04-28 144小時
服務內容
協助進行在地DOC文化典藏拍攝與製作
協助進行在地DOC文化推廣

出隊照片

拍照時間:2019/04/28<br />
拍照地點:水里梅子節數位機會中心攤位<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,及水里DOC負責人,及水里鄉南光村村長。<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段舉行的水里梅子節,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的當地節慶活動文化典藏並推廣水里DOC和我們配合的影片。圖片為在活動中與兩位負責任的合照。 拍照時間:2019/04/28<br />
拍照地點:水里梅子節印象朱古力工坊攤位<br />
照片人物:iNEMU團員漢恩,及印象朱古力工坊老闆<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段水里梅子節,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的當地節慶活動文化典藏並推廣當地有機的農業推廣。圖片為在活動中漢恩及團員推廣及幫助地方產業推廣。 拍照時間:2019/04/28<br />
拍照地點:水里梅子節數位機會中心攤位<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,漢恩,珈禎,南光村村長,水里DOC負責人,及民眾。<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里鄉自由路一段的水里梅子節,協助服務對象水里DOC記錄水里溪的當地節慶活動文化典藏及推廣數位教材。圖片為在活動中在與當地的村長和負責人一同拍照。

服務檢討
1.本日典藏服務拍攝,各位辛苦了,回到學校後請把影片和照片上傳到NAS,感恩
2.感謝各位兩天的配合,回家好好休息注意要平安地回到家,到家後請記得回報。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201905 服務規劃 水里DOC 6 30 2019-05-30 2019-05-30 72小時
服務內容
1.協助DOC電腦維護

出隊照片

拍照時間:2019/05/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥,哲綸<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,為幫數位機會中心維護在地的電腦狀況,並幫數位機會中心安裝民眾資訊素養課的軟體和幫整體電腦做還原。 拍照時間:2019/05/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員哲綸<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心維護在地的電腦狀況,並幫數位機會中心安裝民眾資訊素養課的軟體。照片為團員珈禎幫哲綸拍照。 拍照時間:2019/05/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員哲綸<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,為幫數位機會中心維護在地的電腦狀況,並幫數位機會中心安裝民眾資訊素養課的軟體。

服務檢討
1.本日幫數位機會中心,維護電腦。下次維護時如需拆開機殼時一定提醒團員要斷電,以免發生危險。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201905 水里在地 水里DOC 6 30 2019-05-31 2019-05-31 48小時
服務內容
1.幫水里在地的市場進行服務規劃,與地方商家討論。
2.實地的訪查當地市場的狀況,並幫在地市場整理環境。

出隊照片

拍照時間:2019/05/31<br />
拍照地點:水里數位中心附近的7-11<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,為幫水里鄉的居民打造一個新的市場環境,與DOC介紹的當地的商家討論並規劃新一期的市場環境。 拍照時間:2019/05/31<br />
拍照地點:水里數位中心附近的7-11<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,與DOC介紹的當地的商家討論並規劃新一期的市場環境,團員和商家討論彼此的看法。 拍照時間:2019/05/31<br />
拍照地點:水里數位中心附近的7-11<br />
照片人物:iNEMU團員宇彥<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,與DOC介紹的當地的商家彼此拿出各自對於水里地區所認識的資料進行,確認是否有統一共識。

服務檢討
1第二日出團至水里DOC,因應未來對於水里鄉後期的規劃,與當地的商家討論。對於團員對於當地還未特別的深入,希望團員在下次的出團前會議,可以有所準備。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201906 服務規劃 水里DOC 5 50 2019-06-30 2019-06-30 60小時
服務內容
1.協助DOC電腦的擺攤並推廣在地文化典藏
2.志工團隊與當地企業及水里DOC場勘及討論水里鄉菜市場之改造計畫

出隊照片

拍照時間:2019/06/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹,水裡數位中心冠蓁<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心推展數位中心民眾課程和數位中心成果。照片為團員漢恩幫印竹和冠蓁拍照。 拍照時間:2019/06/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心推展數位中心民眾課程和數位中心成果。照片為團員宗宏幫印竹拍照。 拍照時間:2019/06/30<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心推展數位中心民眾課程和數位中心成果。照片為團員宇彥幫印竹拍照。

服務檢討
1.本日幫數位機會中心,推廣水里機會中心資訊素養課程,在地居民熱情餐與。回程時也請把文化典藏的成果收好整理好。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201907 服務規劃 水里DOC 7 40 2019-07-22 2019-07-22 56小時
服務內容
協助民眾資訊素養培訓-成為Maker

出隊照片

拍照時間:2019/07/22<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:在地的小朋友<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程,從小朋友的笑容我們可以看到他動手做的快樂。照片為團員宇彥幫小朋友拍照。 拍照時間:2019/07/22<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:當地小朋友<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程和數位中心成果照片中為小朋友認真學習。照片為團員漢恩幫小朋友拍照。 拍照時間:2019/07/22<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程照片中印竹教導小朋友使用電腦。照片為團員宇彥幫印竹拍照。

服務檢討
1.本日幫數位機會中心,協助DOC辦理資訊素養課程,第一天請團員們注意小朋友是否有跟著離開電腦教室。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201907 水里DOC 7 40 2019-07-23 2019-07-23 56小時
服務內容
協助民眾資訊素養培訓-成為Maker DAY2

出隊照片

拍照時間:2019/07/23<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:課程所有民眾<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心第二天,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程照片中我們可以看到小朋友的動手做的成果。 拍照時間:2019/07/23<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心第二天,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程照片中印竹教導小朋友使用熱轉印的排版。照片為團員漢恩幫印竹拍照。 拍照時間:2019/07/23<br />
拍照地點:水里數位中心<br />
照片人物:iNEMU團員印竹<br />
照片故事:本團隊此次出團至水里數位機會中心第二天,幫數位機會中心辦理民眾資訊素養課程照片中印竹教導小朋友使用電腦。照片為團員宇彥幫印竹拍照。

服務檢討
1.本日幫數位機會中心,協助DOC辦理資訊素養課程,第一天請團員們注意小朋友是否有跟著離開電腦教室。這兩天團員辛苦了。
資料來源:教育部資訊志工團隊計畫月報
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