幸福存摺LOGO圖案
資訊志工營運中心LOGO圖案 創造偏鄉數位機會LOGO圖案 計畫期程:2018-07-01~2019-07-31
學校名稱:弘光科技大學
團隊編號:107003團隊名稱:資訊志工服務隊 服務對象:
縣立國姓國中
國姓DOC
團隊志工人數:27人
107學年度取得紀錄冊:0人
總計(不含107)取得紀錄冊共有:8人
團隊核定時間:2018-07-01 領隊服務年資 0年(←觀看詳細)

總出團次數:9次 總出團人次:259次  總出團時數(已核定時數:402小時):419小時
團隊文章分享(共4篇) 專題及文宣報導(共0篇) 團隊服務照片
成果網站連結
無資料
活動影片連結
107003 弘光科技大學 資訊志工服務隊成果影片
https://www.youtube.com/watch?v=XahAmd1lhJ4&t=8s




⊙ 服務執行獎已報名
⊙ 創新數位服務獎未報名
⊙ 最佳行銷人氣獎已報名
⊙ 優秀資訊志工未報名

活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 7 45 2018-09-07 2018-09-07 35小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年9月7日<br />
拍照地點:縣立國姓國中<br />
照片人物:志工與小朋友們<br />
照片故事:志工認真講解桌遊給小朋友們聽,並準備以直接遊玩的方式讓小朋友們親身體驗並熟悉桌遊的規則,小朋友們也樂在其中,並先專心聽志工說明規則。 拍照時間:107年9月7日<br />
拍照地點:縣立國姓國中<br />
照片人物:志工與小朋友們<br />
照片故事:在樂高機器人社,志工為小朋友們講解機器人的原理以及應用的方法,並以實際操作的方式讓小朋友們更容易理解機器人的組裝方法。

服務檢討
第一週上課了解學生屬性,調整未來課程。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 8 45 2018-09-21 2018-09-21 48小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年9月21日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:社團課程把小朋友們分成4組,每組分別進行不同的桌遊,這組的桌遊是作弊飛蛾,不僅遊戲過程緊張又刺激,同時還可以訓練小朋友們的觀察力及反應力。 拍照時間:107年9月21日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:這組分到的桌遊是經典的阿瓦隆,遊戲過程中透過種種的蛛絲馬跡,找出跟自己同陣營的玩家並且贏下遊戲,不僅能讓小朋友們絞盡腦汁的思考,還可以藉此培養團隊默契,真是一舉兩得!

服務檢討
討論是否再增加樂高零件。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 11 45 2018-10-06 2018-10-06 55小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年10月6日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:在樂高機器人課程當中,我們讓小朋友們發揮創意,組合出自己的一台自走車,這組小朋友們遇到了一些瓶頸,於是我們給了一些提示,讓小朋友們可以順利組裝。 拍照時間:107年10月6日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天帶給這組小朋友們玩的桌遊是傳情畫意,這是一個很歡樂的桌遊,而且因為盒子外觀吸引人,所以小朋友們也非常期待,乖乖地等待我們講解規則玩法。

服務檢討
討論新教材是否適當。
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 9 45 2018-10-19 2018-10-19 45小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年10月19日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天帶了陣營類的桌遊-BANG給小朋友們玩,過程中透過種種線索推論出誰是敵是友,小朋友們一開始雖然都猜不到別人的陣營,但玩過幾次之後就能透過一些小細節知道其他人的陣營。 拍照時間:107年10月19日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:這次都是帶陣營類型的桌遊來教小朋友,這組小朋友們玩的是經典的阿瓦隆,而因為每個角色能做的事情不同,所以玩起來變化更多,也更能激發頭腦思考。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 9 45 2018-11-02 2018-11-02 45小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年11月2日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:這次讓小朋友們自行解讀桌遊規則,刺激小朋友們的思考與理解能力,雖然過程中遇到許多困難,但小朋友們都很有耐心的解決。 拍照時間:107年11月2日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天我們樂高組教小朋友組裝機器人,我們讓小朋友們發揮自己的創意,組出有自己特色的機器人,我們看到他們的作品也都為之驚艷。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 9 45 2018-11-16 2018-11-16 45小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年11月16日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天桌遊組的小朋友們都還沒跟彼此熟悉,我們這次帶了派對行的桌遊,讓小朋友能在簡單易懂的規則下遊玩,且多了許多與其他玩家的互動,讓小朋友們彼此不再陌生。 拍照時間:107年11月16日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天我帶的這組小朋友非常聰明,腦筋轉得非常快,所以理解桌遊非常的快,沒多久我也跟他們一起玩桌遊,甚至還共同找出桌遊設計的瑕疵。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 9 45 2018-11-30 2018-11-30 45小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年11月30日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天樂高的部分,在前幾次終於讓小朋友們組完成品,這禮拜正式進入寫程式的階段,許多小朋友都對程式很陌生,不過在我們一步一步的教導下,小朋友們逐漸能寫出完整的程式。 拍照時間:107年11月30日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天我帶的這組由於人數不夠,所以我便加入他們的遊戲中,與他們一同遊玩,過程中遇到許多規則不懂的,小朋都能靠自己的能力解決,他們的進步我們都有看到。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 10 45 2018-12-14 2018-12-14 40小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:107年12月14日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天桌遊組的部分採取讓學生自行閱讀規則來遊玩的方式,但中途還是有許多學生遇到困難,我們還是會看情況給他們一些提點。 拍照時間:107年12月14日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:今天桌遊組讓學生自行解讀桌遊,我這組我採用的方式是試著選出一位小朋友來教其他人,讓他們能培養思考理解的能力 。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
社團活動 縣立國姓國中 11 45 2019-01-11 2019-01-11 44小時
服務內容
帶領小朋友們參與社團活動,課程分成兩班,桌遊教學與樂高機器人教學。

出隊照片

拍照時間:108年1月11日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:最後一次上樂高課,為了避免小朋友們組不完而留下遺憾,我們順便帶了新買的樂高EV3給小朋友玩,事先組好機器人,雖然外觀少了小朋友們的創意,但隨著程式的撰寫不同,小朋友們也讓機器人以自己的創意行動。 拍照時間:108年1月11日<br />
拍照地點:南投縣國姓國中<br />
照片人物:志工與小孩<br />
照片故事:最後一次在國姓上社團課了,我們舉辦了一個桌遊小競賽,比實力更比運氣,所有小朋友都樂在其中,也許大家都知道是最後一次上課了,都非常投入比賽當中。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
桌遊教學及長照數據收集 國姓DOC 3 20 2019-07-02 2019-07-02 9小時
服務內容
教國姓的長輩們遊玩桌遊,增進彼此感情。
並收集長輩們健康資訊,協助長照資料庫建置。

出隊照片

拍照時間:108年07月02日<br />
拍照地點:南投國姓數位機會中心<br />
照片人物:社區長輩及志工<br />
照片故事:教學桌遊前帶動氣氛,我們與長輩們一同唱歌、舞蹈,讓長輩們能有更高的參與感及專注度,讓桌遊教學能夠進展的更加順利, 拍照時間:108年07月02日<br />
拍照地點:南投國姓數位機會中心<br />
照片人物:社區長輩及志工<br />
照片故事:初次教學長輩們桌遊,溝通上還是有一點不良,長輩們對桌遊也很陌生,為了能讓長輩們玩得開心,我們花了不少時間解釋規則及玩法。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
DOC社區服務 國姓DOC 4 20 2019-07-18 2019-07-18 8小時
服務內容
陪伴社區老人進行團康活動
教學社區老人桌遊玩法

出隊照片

拍照時間:108年07月18日<br />
拍照地點:南投國姓數位機會中心<br />
照片人物:社區長輩及志工<br />
照片故事:在諮詢活動結束之後,剩餘的時間我們教長輩們玩拉密,玩拉密不僅可以消遣娛樂,還可以預防老人癡呆,規則也很易懂,道具也很簡單可分辨,廣受長輩們喜愛。 拍照時間:108年07月18日<br />
拍照地點:南投國姓數位機會中心<br />
照片人物:社區長輩及志工<br />
照片故事:今天除了我們之外還有附近診所的醫師及護理師到數位機會中心來做免費健康諮詢,我們負責幫忙紀錄活動,以及幫長輩們解決3C產品使用上的問題。

服務檢討: 無
資料來源:教育部資訊志工團隊計畫月報
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