幸福存摺LOGO圖案
資訊志工營運中心LOGO圖案 創造偏鄉數位機會LOGO圖案 計畫期程:2018-06-01~2019-07-31
學校名稱:崑山科技大學
團隊編號:107018團隊名稱:S Designer 服務對象:
市立山上國小
山上DOC
團隊志工人數:15人
107學年度取得紀錄冊:0人
總計(不含107)取得紀錄冊共有:9人
團隊核定時間:2018-06-01 領隊服務年資 9年(←觀看詳細)

總出團次數:15次 總出團人次:172次  總出團時數(已核定時數:1099小時):1099小時
團隊文章分享(共17篇) 專題及文宣報導(共1篇) 團隊服務照片
成果網站連結
山上數位機會中心社區報
https://www.facebook.com/shanshangnews/



活動影片連結
燈「竹」輝煌 「豐」華再起
http://https://www.youtube.com/watch?v=h_A_TidilbM

創新數位服務
https://www.youtube.com/watch?v=xG4zKY-vJ6E&feature=youtu.be

水龍前傳
https://www.youtube.com/watch?v=slHq7d5yTZI&feature=youtu.be




⊙ 服務執行獎已報名
⊙ 創新數位服務獎已報名
⊙ 最佳行銷人氣獎已報名
⊙ 優秀資訊志工已報名

活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201807 服務規劃 山上DOC 11 50 2018-07-15 2018-07-15 88小時
服務內容
1.針對各社區的文藝特色進行採訪,準備拍攝紀錄片
2.洽談果園餐桌計畫,開發風味餐
3.規劃社區共筆部落格之社區課程
4.持續進行社區採訪與文史資料保存
5.帶領小朋友認識水果、了解在地文化

出隊照片

拍照時間:2018.07.15<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工于甄與山上國小同學<br />
照片故事:志工帶領小朋友利用水果來製作作品,希望藉由家鄉特色水果來激發小朋友的創造力,並且指導小朋友不浪費食物

服務檢討
這次活動大致順利,小朋友回饋也相當不錯,只是有些同學遲到,下次要改進
另外規定集合跑流、開會都要事前請假,不能遲到、要專心、要提早走要事先說且要說事由

規劃下次共筆的主題 要跟水果相關
另外討論適合開發風味餐的水果
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201808 服務規劃 山上DOC 11 5 2018-08-28 2018-08-28 55小時
服務內容
1.提出第1支社區文藝特色紀錄片腳本,與在地社區居民進行溝通
2.招募果園餐桌計畫民眾
3.協助山上社區執行社區共筆部落格
4.持續進行社區採訪與文史資料保存
5. 「水龍的守護~台南水道」故事繪本電子書腳本提出

出隊照片

拍照時間:2018.08.28<br />
拍照地點:山上果樹產銷第一班<br />
照片人物:山上資訊志工菀茜<br />
照片故事:在進行社區採訪的同時,郭班長帶領我們參觀果園也讓我們知道當地農民將水果製作成冰淇淋,希望藉此成為新特色 拍照時間:2018.08.28<br />
拍照地點:山上果樹產銷第一班<br />
照片人物:山上資訊志工博忠與資佑與當地民眾<br />
照片故事:在進行社區採訪時,與當地民眾一同討論菜單,並且實際進行炒木瓜絲體驗,讓我們知道他們的用心

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201809 服務規劃 山上DOC 11 100 2018-09-16 2018-09-23 66小時
服務內容
1.拍攝第1支社區文藝特色紀錄片腳本
2.招募果園餐桌計畫民眾
3.協助明和社區執行社區共筆部落格
4.規劃食農教育營隊
5.水龍的守護~台南水道」故事繪本電子書製作
6.發行山上社區報紙本一期

出隊照片

拍照時間:2018.09.16<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工博忠、山上資訊志工佩筠<br />
照片故事:志工博忠與珮筠一同協助規劃食農教育營隊,上網查詢資料尋找相關資料以及發想適合小朋友的創意活動與遊戲 拍照時間:2018.09.23<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工孟承<br />
照片故事:資訊志工孟承與大家開會討論拍攝紀錄片,協助當地社區發展,使當地社區受到大家關注以及討論,並前來山上社區體驗美景與美食

服務檢討
本月服務內容中共筆部落格進度比較慢,需要的素材比較難蒐集到,需要更多時間與居民溝通。

目前果園餐桌計畫還在討論中,報名的民眾有點少。
紀錄片若要訪談需要早點洽談
下次開會重點討論營隊主題
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
果園餐桌計畫 山上DOC 11 40 2018-10-07 2018-10-07 99小時
服務內容
1.持續進行社區採訪與文史資料保存
2.執行果園餐桌計畫
3.規劃食農教育營隊

出隊照片

拍照時間:2018.10.20<br />
拍照地點:山上天后宮<br />
照片人物:山上資訊志工孟承、于甄<br />
照片故事:志工孟承、于甄到山上社區進行社區採訪,與當地民眾談論關於地方故事、當地特色美食以及敘舊,讓我們滿載而歸 拍照時間:2018.10.07<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工佩萱<br />
照片故事:資訊志工佩萱與山上資訊志工團隊一同規劃食農教育營隊,美術設計、活動logo討論,希望藉由美術設計讓小朋友有共鳴 拍照時間:2018.10.07<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:民眾<br />
照片故事:芭樂是甜度不高卻富含營養素的水果,希望籍由此次果園巡禮活動帶動產業經濟發展,讓民眾走入果園,深入了解農特產地,並親自體驗農民文化及採果樂趣 拍照時間:2018.10.07<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工、民眾<br />
照片故事:由農民以及志工一起帶領民眾,讓參與者更了解果園生態,並體會玉峯社區充滿生態的活力和成果,期望能藉此幫助在地農友觀光新商機 拍照時間:2018.10.07<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:風味餐<br />
照片故事:將水果入菜,傳遞果園生態及果物食用程度等資訊,希望透過活動能夠減少農作物的浪費,並發揮創意進行擺盤,讓民眾能夠體驗不一樣的果園饗宴

服務檢討
1. 此次活動總召、副總召之間並沒有溝通好,下次臨時有增加活動,總召需與各組告知,另外下次活動要注意Call機分配問題
2. 垃圾要分類、場復要徹底,要主動幫忙清理且要清大家一起清
3. 下一場食農教學內容難度不能太高,各組也要提早說作品的難易度,且難的活動不要排在一起,也要根據年齡層選擇教學內容
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201810 服務規劃 山上DOC 11 20 2018-10-20 2018-10-20 55小時
服務內容
1. 剪輯第1支社區文藝特色紀錄片
2. 協助平陽社區執行社區共筆部落格
3. 「水龍的守護~台南水道」故事繪本電子書製作

出隊照片

拍照時間:2019.10.20<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:到山上國小與田主任討論電子書細節,並結合資訊科技,APP來介紹山上,並撰寫成新聞稿上架痞客幫,邀請大家就別賴在家裡,多多出門走走 拍照時間:2019.10.20<br />
拍照地點:平陽社區<br />
照片人物:老師、社區負責人<br />
照片故事:與社區負責人一起討論共筆部落格的內容,希望能藉由共筆部落格,向社區傳達資訊科技新知、網路資訊應用現況以及協助偏鄉社區的特色推廣數位化

服務檢討
1. 請負責紀錄片的同學盡快完成紀錄片的剪輯,並上傳雲端
2. 記得與社區密切聯繫共筆部落格內容與細節
3. 電子書製作軟體有問題需做更改、更換,要盡快找出可替代的軟體,麻煩各位同學互相幫忙尋找
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201811 服務規劃 山上DOC 11 50 2018-11-09 2018-11-09 99小時
服務內容
1.提出第2支社區文藝特色紀錄片腳本,與在地社區居民進行溝通
2.與區公所、旅行社、社區發展協會,洽談規劃山上旅遊體驗行程,開發風味餐
3.協助玉峯社區執行社區共筆部落格
4.持續進行社區採訪與文史資料保存
5.製作食農教育營隊所需道具

出隊照片

拍照時間:2018.11.09<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工家莉、子宜<br />
照片故事:志工們一同製作食農教育所需的道具,讓山上國小的小朋友能夠體會到最真實道具以及最好玩的遊戲,希望能讓小朋友擁有最美好回憶及體驗 拍照時間:2018.11.09<br />
拍照地點:明和社區<br />
照片人物:山上資訊志工<br />
照片故事:志工們一同到明和社區參訪,深度了解社區文化,並與居民互動,明白當地的特色以及歷史,希望藉此次參訪與紀錄片做結合,寫出屬於他們的故事 拍照時間:2018.11.09<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工<br />
照片故事:由美宣組指揮大家,協助製作營隊所需物品,讓整個營隊能夠更順利,也為此希望小朋友能夠更清楚本團隊想要傳授給小朋友的知識。 拍照時間:2018.11.09<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工書羽、微寧<br />
照片故事:山上資訊志工書羽、微寧,一同到山上國小討論下次營隊所需之地點、確認器材,與主任協商及討論該如何讓小朋友輕鬆學習

服務檢討
1. 盡快整理與民眾討論的內容,並提出腳本,方便二次修改及確認
2. 風味餐水果尚未訂定,近日之內須趕緊決定,以便尋找合作廠商
3. 本月共筆及採訪繳交迅速,值得鼓勵
4. 此次製作營隊材料,同學們相當積極,希望以後也能持續保持這種態度
服務主題 合作單位 參與人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
文宣設計 市立山上國小 11 30 2018-12-22 2018-12-24 66小時
服務需求規劃
1.拍攝第2支社區文藝特色紀錄片腳本
2.招募規劃山上旅遊體驗行程參與民眾
3.協助南洲社區執行社區共筆部落格
4.規劃第二場食農教育課程
5.發行山上社區報紙本一期
6.持續進行社區採訪與文史資料保存
7.持續以app配合連結粉專直播活動
8.到訪山上國小宣傳一月份營隊活動

成果檔案

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201901 服務規劃 市立山上國小 14 30 2019-01-19 2019-01-20 126小時
服務內容
1.拍攝第2支社區文藝特色紀錄片腳本
2.招募規劃山上旅遊體驗行程參與民眾
3.協助南洲社區執行社區共筆部落格
4.規劃第二場食農教育課程
5.發行山上社區報紙本一期
6.持續進行社區採訪與文史資料保存
7.舉辦冬令營活動

出隊照片

拍照時間:2019/1/20<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上志工全員與山上國小學生家長開心合影<br />
照片故事:竹夢小尖兵營隊尾聲,竹鼓打擊表演與健康操成果發表會順利結束,全體工作人員與學生及家長開心留念 拍照時間:2019/1/19<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上國小參加營隊學生<br />
照片故事:學生們正專注認真學習竹鼓敲打,從理解音符到學習整齊劃一的操作,以求在成果發表會當天能順利表演,將最好的表現給爸爸媽媽看

服務檢討
1. 之後營隊要新增值星官角色
2. 抽獎抽到玩具獎品統一活動結束再給
3. 要注意口味會不會有沙茶或是胡椒辣椒
4. 此次營隊需剪輯成紀錄片,請負責同學先剪出初剪版,以便後續討論、修改
5. 負責共筆及採訪的同學,內容請盡快產出,不要拖延
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201902 服務規劃 市立山上國小 11 40 2019-02-23 2019-02-23 66小時
服務內容
1.舉辦禪繞畫營隊
2.規劃山上旅遊體驗行程
3.持續進行社區採訪與文史資料保存

出隊照片

拍照時間:2019.02.23<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:本次營隊活動以禪繞畫、QR Code及電子書為主題,促進偏鄉的孩童們能更加深入認識所謂資訊科技,並學習到團隊合作的精神,藉此開發孩子們的多元潛能,提升創造力及競爭力 拍照時間:2019.02.23<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:在課程上盡量讓小朋友們多多發表自己的想法,並給予鼓勵,適當的鼓勵可以提升小朋友的自信,強化小朋友們探索和學習的熱誠,而真正的接納自己和別人

服務檢討
1. 此次活動還蠻順利的,只是器材出了點問題
2. 器材要提前跟每個流程的負責人確認好設備問題,要確認設備電量問題
3. 不要分配太多雜事給器材,事情要分好,另外屬於S Designer的器材要做標記、有兩台Call機需要修理
4. 旅遊體驗行程規劃delay了,總召、副總召需盡快解決此問題
5. 本月負責採訪的同學已採訪完成,請在近期之內將採訪稿傳給小編
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201903 服務規劃 山上DOC 10 10 2019-03-16 2019-03-16 60小時
服務內容
1.剪輯第2支社區文藝特色紀錄片
2.招募規劃山上旅遊體驗行程參與民眾
3.協助山上社區執行社區共筆部落格
4.持續進行社區採訪與文史資料保存

出隊照片

拍照時間:2019.03.16<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:民眾<br />
照片故事:前進社區與民眾面對面討論及宣傳旅遊行程的規劃,以增加大家對於活動的參與度,也藉此了解民眾真正的需求、要求,這樣的交流更能使雙方理解彼此的想法與立場 拍照時間:2019.03.16<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:民眾、志工、老師<br />
照片故事:近期山上區即將舉辦各里成果發表會,我們前進玉峯社區採訪參與民眾,了解她對於發表會的準備情形,以及平時的練習過程

服務檢討
1. 第二支紀錄片初剪效果欠佳,需做修改,負責的同學請於月底前修改完成,並上傳雲端
2. 民眾對於山上旅遊的期待度有所上升,所以請各組負責人務必再次確認所有流程、事項,已減少失誤的發生
3. 本月共筆及採訪繳交迅速,只是內容稍微有誤,要記得修改
4. 本月採訪出隊時,雖然穿了黃T,但外面卻被外套罩住,無法識別身分,往後出隊請記得露出黃T,以便識別志工身分
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201904 服務規劃 山上DOC 10 40 2019-04-02 2019-04-02 70小時
服務內容
1.提出第3支社區文藝特色紀錄片腳本,與在地社區居民進行溝通
2.執行山上旅遊體驗行程
3.協助平陽社區執行社區共筆部落格
4.持續進行社區採訪與文史資料保存

出隊照片

拍照時間:2019.04.02<br />
拍照地點:山上豐德社區<br />
照片人物:山上資訊志工惠謙、竹股老師<br />
照片故事:山上資訊志工惠謙與竹股老師進行採訪,竹股老師也藉此次的專訪分享指導山上國小學生以及豐德社區長青族的感動心得。 拍照時間:2019.04.02<br />
拍照地點:山上豐德社區<br />
照片人物:山上資訊志工惠謙<br />
照片故事:將此次的專訪留下,並且記錄著屬於山上豐德社區的竹股故事,所謂活到老學到老,正式豐德社區保有的習慣,讓長青族敲出動人的音樂。

服務檢討: 無
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201905 服務規劃 市立山上國小 10 30 2019-05-25 2019-05-25 89小時
服務內容
1.發行山上社區報紙本一期
2.執行「朋友!我們一起禪繞未來」營隊

出隊照片

拍照時間:2019.05.04<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工孟承、文瑄<br />
照片故事:志工們希望藉由簡報的教學,指導小學生電子書的誕生、來源以及它帶給這世代的便利,除此之外也指導小朋友如何畫禪繞畫,結合QRcode,讓小朋友可以藉由QRcode掃瞄出屬於自己的作品。 拍照時間:2019.05.04<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上資訊志工維寧<br />
照片故事:資訊志工先安排好各個不一樣的QRcode,指導小朋友使用平板掃描,找出志工所要求的任務,讓小朋友認識QRcode的使用,也能夠刺激小朋友為快速達成任務的團結力。 拍照時間:2019.05.04<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上志工文瑄<br />
照片故事:課堂上,與小朋友們互動回饋,鼓勵小朋友勇於發表自己的看法,並在小朋友們開始積極發表意見時,都盡量給予正面鼓勵,藉此培養出小朋友勇於表達意見的上課態度 拍照時間:2019.05.04<br />
拍照地點:山上國小<br />
照片人物:山上志工凱淋<br />
照片故事:在分頭尋找校園內的QR Code之前,先讓小朋友認識平板及正確的使用方式,透過平板電腦,進行電子化學習,我們期望培養小朋友認識在地特色與多元探索能力

服務檢討
1. 活動要盡量照著表定上的時間完成工作,該做的場面布置先做好,若提前完成可幫忙其他人員的工作或詢問是否有可幫忙的項目,並盡早進入狀況,要主動一點
2. 單項活動時間若超過太多,總召或值星應在旁提醒時間,讓該項活動負責人好盡快處理
3. 另外如果場面過於失控,可派沒加入遊戲的工作人員協助維持秩序
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201905 服務規劃 山上DOC 10 30 2019-05-18 2019-05-18 50小時
服務內容
1.拍攝第3支社區文藝特色紀錄片腳本
2.協助豐德社區執行社區共筆部落格

出隊照片

拍照時間:2019.05.18<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:紀錄片不一定要以單眼紀錄,近年來拜通訊設備與網路的進步,小小一台手機也能有不凡效果,就算最終影片沒什麼技巧可言,但卻是最樸質、最真實的。 拍照時間:2019.05.18<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:紀錄山上各地人事物,團隊利用年輕學子的觀點,觀察、紀錄每天發生在山上的平凡、不平凡的點點滴滴,並透過鏡頭去探尋山上的各種故事

服務檢討
第三支紀錄片需盡快剪輯完成
內容若有缺、有誤,麻煩負責同學盡快提出,以便修改
請各位同學留意粉絲專業、痞客幫上的更新內容,以增進大家對共筆的參與性
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201906 服務規劃 山上DOC 10 10 2019-06-15 2019-06-15 50小時
服務內容
1.彙整成果報告
2.協助玉峯社區執行社區共筆部落格

出隊照片

拍照時間:2019.06.15<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工、田雅芳主任<br />
照片故事:與DOC負責人田主任一同討論今年服務成果,並期望能藉由此次的成果報告,進行統整性調整、歸類及檢討,提供同學們自我反思與成長的空間 拍照時間:2019.06.15<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:紀錄會議途中,所提出的各項對於共筆及成果報告的注意事項,最後請所有人檢查看內容是否正確,如果確認都無誤,並於今日內將文字轉成電子檔傳給每個人

服務檢討
1. 進行成果報告的統整與討論,並藉由各組就其領域進行討論與評析,以達反思學習的成效
2. 執行共筆部落格,應該要先與各負責人溝通、達到共識,看哪些細節需要保留,而哪些不用,才能精簡地表達重點,不至於失焦
3. 另外共筆內容不必搞得太複雜,最起碼文筆要通順,不要有錯字或造成別人誤解的語句
活動名稱 合作單位 出團人數 受服務人數 開始時間 結束時間 時數總計
201907 服務規劃 山上DOC 10 50 2019-07-01 2019-07-01 60小時
服務內容
1. 進行成果發表會
2. 發行山上社區報紙本一期

出隊照片

拍照時間:2019.07.06<br />
拍照地點:玉峯社區<br />
照片人物:志工、郭姊<br />
照片故事:與郭姊再次確認紙本報發行內容及方向,並比對作業計畫之預定進度與實際執行進度,確保採訪內容實際上是否已達成以及是否與當初預定的內容相符 拍照時間:2019.07.13<br />
拍照地點:山上社區<br />
照片人物:志工<br />
照片故事:兩年下來,大家對於成果發表會或多或少都有了一些經驗,這先經驗對我們來說相當的有幫助,幾乎不用多加說明大家都能明白自己該做什麼,以及遇到事情該如何處理,彼此相當的有默契,團隊氣氛也十分融洽。

服務檢討
1. 此次會議很明顯可以看出團隊都是對事不對人,比起以往的檢討會,大家更能明白的說出意見,使整個團隊有明顯的改進也更加團結。
2. 紙本報有小錯誤,負責同學記得馬上訂正並再次上傳供大家檢查,這是大家負責的最後一項工作了,不得馬虎。
資料來源:教育部資訊志工團隊計畫月報
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